为进一步深化服务地方基础教育职能，加强高校与一线教学实践的互动交流，3月17日，人文与传播学院学术副院长孟冬梅、刘宇颂赴曲阜市东方学校，看望在此实习支教的学院学生，并参与语文公开课听评课及教学研讨活动。曲阜市教师教育发展服务中心语文教研员刘佰娟老师陪同参加本次活动。

抵达东方学校后，孟冬梅、刘宇颂首先与实习支教学生进行了亲切交谈，仔细询问了他们的授课任务、班级管理、生活保障等情况，认真听取学生们在实习期间的收获与感悟。两位老师勉励大家珍惜实践机会，虚心向一线教师请教，在真实的教学场景中锤炼本领、增长才干，充分展现济宁学院学子的良好风貌。随后，两位教师深入课堂，分别观摩了九年级古诗词鉴赏专题课与八年级《灯笼》课文教学。两节公开课立足学情实际，教学设计精巧，充分展现了新课标背景下语文课堂教学的探索与实践。古诗词鉴赏课以专题整合为切入点，引导学生在品读涵咏中提升审美素养；《灯笼》一课则通过文本细读，带领学生感悟文字背后的文化意蕴。

听课活动结束后，两位教师与刘佰娟教研员、东方学校授课教师及语文教研组共同开展了深入的评课议课与经验交流。研讨过程中，大家围绕教学目标设定、课堂活动组织、核心素养落实等关键环节进行了细致剖析。人文与传播学院教师结合高校理论研究视野，对课堂教学中体现的课程理念、教学方法的创新应用等方面提出了建设性意见，并与一线教师就语文教学中的难点问题、初高中衔接教学等话题展开了热烈讨论。

孟冬梅、刘宇颂在研讨中表示，走进中小学课堂是高校教师了解一线教学实际、反哺教育教学研究的重要途径。曲阜市东方学校作为区域内的优质教育力量，其教学实践为人文与传播学院的人才培养和学科建设提供了鲜活素材。未来将继续加强与地方教育部门及中小学的紧密合作，搭建更多元化的交流平台，共同致力于语文教育教学质量的提升。

此次教学研讨活动，不仅加深了人文与传播学院与地方教育同仁的联系，也为进一步优化师范生培养方案、强化实践教学环节提供了有益参考。双方均表示，期待未来能在师资培训、教研项目合作、实习基地建设等方面开展更广泛深入的交流与合作。

撰稿：李永  审核：张颖慧  责编：李永